Modrá stuha Regentu
24 purjehtijaa · 4 luokkaa · 4 kilpailua arkistossa
7–8.6.2025 · 🇨🇿 Regent, Tšekki
Tämä on vuoden 2025 kilpailu: Modrá stuha Regentu
Palkintopalli · Finnjolle
Kaikki 4 luokkaa →- 1Gebhart ZdeněkCZE 24
- 2Výška TomášCZE 658
- 3Šturma PetrCZE 1410
Free account
Did you sail Yacht Club Regent?
Follow the class and the club to see the next regatta before entries close – and claim your own results to get a sailor page.
Right now: 30 days of Pro free when you create your account. No card.
- Your sailing calendar – subscribe on your phone, updates itself
- New regattas and results for what you follow, gathered on My Sailing
- Claim your results and get your own sailor page
Free. No e-mail unless you ask for it. Leave whenever you like.
Luokat
Tiedot
- Ajankohta
- 7–8.6.2025
- Järjestäjä
- Yacht Club Regent
- Kilpailupaikka
- Regent
- Taso
- Alueellinen
- Tyyppi
- Ratapurjehdus
Tulokset
Lopulliset10 ilmoittautuneita · 5 lähdöt
| Sija | Purjenro | Kilpailija | Seura | Yhteensä | Netto |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | CZE 2 | Gebhart Zdeněk | — | 4 | |
| 2 | CZE 65 | Výška Tomáš | — | 8 | |
| 3 | CZE 14 | Šturma Petr | — | 10 | |
| 4 | CZE 85 | Nuc Mario | — | 15 | |
| 5 | CZE 69 | Vít Jaroslav | — | 17 | |
| 6 | HUN 0 | Vízner Karel | — | 25 | |
| 7 | CZE 112 | Ďásek František | — | 25 | |
| 8 | CZE 12 | Šup Robert | — | 37 | |
| 9 | CZE 1103 | Mertl Václav | — | 38 | |
| 10 | CZE 107 | Vaněk Václav | — | 39 |
Viralliset lopputulokset.
Virallinen lähde →(csj_results_html)
Kaikki vuodet (4)
Tietoa kilpailusta →- 202612 purjehtijaa
- 202524 purjehtijaa
- 202428 purjehtijaa
- 202325 purjehtijaa
Palkit kertovat, kuinka monelle purjehtijalle meillä on julkaistut tulokset.
Saat Yacht Club Regent-tulokset suoraan
Yksi sähköposti, kun Yacht Club Regent julkaisee osallistujalistoja ja tuloksia. Ei muuta, ja voit lopettaa milloin haluat.
Lisää purjehdittavaa
Discussion
Nobody has started a thread about this regatta yet. Be the first.
Free account
Post in the forum
With a free account you can start threads, reply, and follow the classes and clubs the discussion is about.